Добро пожаловать!

Безответственность

22.03.2007, Agita Galviņa



  Самое удивительное для нас –это ваше упорство в неверии себе.
Ты говоришь –вам легко это утверждать, с вашей позиции вам видно гораздо большее нежели нам.  
Это напоминает ту историю про мастера и ученика, когда мастер хотел ученика научить отрешенности. 
Он вызвал его на помост  и спросил :
«Ты будешь драться со мной»?
Конечно же  ученик ответил :«Это слишком большая честь для меня».
Мастер спросил второй раз: «Ты будешь драться со мной»?
Ученик ответил :«Но, как я могу,я всего лишь ваш ученик, ваше дело – драться с другими мастерами, нежели тратить свою драгоценную энергию на такое ничтожество как я».
Мастер решил спросить последний раз :«Ты будешь драться со смной»?
Только тогда ученик задумался и спросил:«Но ,мастер,почему вы это мне предлагаете, ведь я –не достойный противник вам»?
Внезапно мастер ударил ученика и тот автоматически ответил ударом, который был не таким уж плохим,поскольку это была в годах упорного ученичества выработанной автоматической реакцией тела ученика.
И вдруг ученик осознал,что на самом деле он – тоже мастер, но из-за своего самоунижения он до сих пор не давал себе возможности доказать это – и прежде всего –самому себе.

Не бойтесь бросать вызов самому себе!
Тебе нравитсья выражение- следующая ступень ответственности. Что есть следующая ступень ответственности человеко-ангела и как вступить на нее?  
В том,что вы любите называть своим духовным «развитием»( нас это слово очень смешит) на этом пути , в этой игре с ответстенностю самое сложное –попасть на следующий уровень.
Да, совершенно верно – как в компютерной игре – самое ключевое действие,которое потом предоставляет  множество возможностей на этом уровне – это попасть на этот следующий уровень. 
СЛЕДУЮЩИЙ УРОВЕНЬ.
Сначала хорошо бы определить ,где этот следующий уровень – что на самом деле является действительно следующим уровнем и что –нет. Определить это  прежде всего для себя, а потом – определить следующий уровень других игроков. 
-  Хорошо, для тебя это представляеться достаточно трудно. Тогда возьмем в качесте примера твое слабое звено,кстати  слабое звено многих родителей современных детей. Да. Да . Не страшись – компютерные игры...
Играя в сети с другими участниками, игрок должен  одновременно изловчиться попасть на следующий уровень, постоянно ища выход в непрерывно меняющийся среде со множеством опасностей и нападающих и в то же время держать в сознании место нахождения соперников, оценивая их следующие действия, их следующий уровень, который они будут выбирать добровольно.
 - Уловила сходство? Так что , дорогие родители, не стоит так сильно беспокоиться о том, что ваши дети «пропадают» в компютере – как не странно, но именно там они учатся определять свой следующий уровень ответственности!
Подойдя более позитивно и исключая(полностю) все возможные негативные последствия в своем сознании, вы бы могли стать прекрасными союзниками своих детей, признав их страсть к компютерным играм и увидев скритый там великий урок для них (и кстати для вас тоже), который они "должны" пройти .
Ибо повседневная жизнь , 3-х мерная реальность не может обеспечить им ту среду, которую они, во первых помнят, а во вторых, должны воспроизвести на земле в будущем.
Небойтесь – не среду, кишащую насилием и монстрами, а модель среды – многомерное восприятие мира.
Восприятие ваших детей гораздо более многомерно, чем вы себе это представляете. Их не устраивает жалкое существование лишь в одной плоскости. Кроме того, в отличии от вас- они «реалисты» и туманные представления о предположительных «других мирах» и такие же туманные пути достижения их – тоже не устраивает их . Вот суть конфликта, непонимания между вами.
С одной стороны вы чувствуете, что они «знают» то же что и вы, но часто ваш образ жизни медитирующих работников света им неприемлем.  
Ну что-же – они ваши учителя!
Если вы не можете сами себе бросить вызов, чтобы подняться на следующую ступень, вийти на следующий уровень жизни, примите вызов , брошенный вам вашими Мастерами – детьми!
 А следующий ваш уровень – признать многомерность ваших детей.
Обратите внимание на их манеру одеваться! Отбростье все возможное осуждение с вашей стороны. Все осуждение, не оставляйте для себя ни малейшей лазейки для осуждения.
Посмотрите на своего ребенка с ИНТЕРЕСОМ! Без вашего «врослого» опита.
Сансара! Ты прекрасно это умеешь! Ты помнишь радость от легкости игры с ребенком?
Какой же ты стала «серьезной»...А нам так часто хочеться просто поиграть с тобой. В тебе спрятан такой чудесный веселый ребенок...
Ты уже чувствуешь ответ...и слезы твои – подтверждение Истины...
...нет никакой ОТВЕТСТВЕННОСТИ, сестрьенка...Твоя следующая ступень ...БЕЗ – Ответственность...
Оставь вопрощающий тебя мир(как тебе кажется) без твоего ответа...ты не ОБЬЯЗАНА ответить, даже когда тебя спрашивают, вопрощают, требуют...
Ты поняла, почему ответ мудреца миру и на множество вопросов людей – лишь сияющая молчаливая улыбка?                                                                                                                                                 
...Ты видишь как опять вся истина сходиться в одной точке. Как все обсуждаемые нами с тобой темы опять собираются в одной точке.
Как пушинка от одуванчика...В ее семени содержиться ВСЕ –вся тайна жизни.
Многомерность восприятия – ее пушинки, которые дает возможность лететь, отдаваясь порывам ветра (эфира)... 
Это Я – твой ангел спасительного восприятия жизни,твой ангел Вознесения –( ха,то что вы называете Вознесением...)
Но это лишь означает- стать вновь пушинкой одуванчика и отдаться ветру..
Полетим же с тобой, потому, что вскоре нам предстоит раствориться в земле, стать солью земли, слиться с ней – когда вдруг на нашем пути встретится ливень или может быть жаркое солнце высушит нас и мы обратимься в пыль.
Небойсья, любимая, мы всегда вместе, мы неразлучимы ибо я- охраняющая сторона твоей души.
По велению твоего Духа мы вместе и я всегда охранял тебя как твой близнец.
Где я- ты спрашиваешь .
Я-в твоем бесстрашиии,ищи меня там...Когда ты по настоящему примешь свое бесстрашие –я встречу тебя там... 
Твой близнец - солнечный  РА.

__________________________________________________________________________________________________